alfabetización digital

Consigna

Momento A: Elaboración de consigna potente con búsqueda y análisis crítico en la web.

Todos hablamos de internet y acceso a la web, pero

¿Qué es Internet?

¿Cuándo surgió y como?

¿Qué es la www?

Momento B: Promover la investigación en 3 fuentes digitales, con análisis crítico de las mismas:

Proponer a los alumnos que investiguen (en grupos de trabajo) la situación planteada, a través de fuentes de la web, seleccionando tres sitios o espacios digitales diferentes. Para la selección de estas fuentes considerar:

• los criterios de búsqueda en la web. Ver enlace: https://es.ccm.net/contents/707-busqueda-en-internet#busqueda-en-internet- y las "pistas" que ofrece Daniel Cassany en el artículo: "Navegar con timón crítico".

Cada equipo de alumnos deberá presentar una tabla con el análisis de los sitios web seleccionados que dé respuesta a ¿quién?, ¿qué?, ¿por qué?, ¿dónde?, ¿cuándo? pública la información cada sitio:

Criterios  De  análisis	Sitio 1 https://www.taringa.net/posts/ciencia-educacion/8209867/Historia-de-internet-resumida.html	Sitio 2 https://www.youtube.com/watch?v=Q3M3LopZCHk	Sitio 3  https://es.wikipedia.org/wiki/Internet
1. Origen
2. Datos de contacto
3. Propósitos del sitio
4. Destinatario
5. Fiabilidad de los datos
6. Actualidad de la información
7. Navegación y usabilidad
8. Enlaces con otras web, presencia en las redes sociales

1- Nacionalidad, autores,  menú: “Créditos”, “Quiénes somos”, “Nosotros”.

2- Datos de la institución, autor/es, ubicación geográfica, e-mail, etc.

3- Qué parece pretender la web: ¿hace alguna declaración explícita al respecto?; ¿qué datos aporta?, ¿son suficientes?, ¿son coherentes con el perfil del autor?

4- A quién se dirige: ¿se explicita en la web?, ¿qué conocimientos o intereses se presuponen?

5- ¿Se especifican fuentes?, ¿qué fiabilidad tienen?, ¿en qué formato se aportan?, ¿qué nivel de seguridad tienen?

6- ¿Cuándo se elaboró la publicación? El sitio ¿se actualiza frecuentemente?

7- ¿Hay índice de contenidos?, ¿es manejable?, ¿son claros los enlaces?, ¿la organización de los datos?, ¿cada página tiene título y sitúa al internauta?, ¿se pueden hacer búsquedas por palabras?, ¿se descarga con facilidad?

8- Presencia en Twitter, Facebook, Instagram ¿qué publicaciones  hace allí